朗星心靈啟迪學會構思
生命，是夾雜著快樂和悲哀的事情。生命的原意，就是要我們從這些快樂和悲哀的事情中學習和成長。
有些人會因為一連串順遂的事情引致情緒高漲、意氣風發，目中無人；認為生命的一切都盡在其掌握中。
有些人則會因為一些悲痛的事情引致情緒低落、一蹶不振，再而對生命產生憤恨和怨懟的情緒，以消極的態度來渡過一生。
如果你能夠了解生命，你便能夠藉著任何事情來成長；能夠發奮圖強，幫助自己、幫助別人。
朗星心靈啟迪學會的成立，也是源自悲痛的力量。藉著一個男孩子所帶來的啟示，幫助振奮人心；希望這些正面的信息能夠繼續伸延，讓更多的人了解生命的真諦。
如果你有興趣知道更多有關這個男孩子的事跡，你可以繼續閱讀以下的故事。
RonStars名字的始創人
1982年的某一天，香港一個中產家庭誕生了一個小男孩。盡管才出生幾天，這個小人兒卻已懂得用他那雙精靈可愛的明眸來注視他身邊的人、事物。他對新事物的好奇與專注，往往超越了一般的嬰孩。這精力無窮的小子，總愛去碰觸、探索他感興趣的新鮮事物，往往使得照顧他的傭人姐姐驚心膽戰於他的一舉一動。在他幼兒時所發生的驚險事件以及跌打損傷，簡直多不勝數。
轉眼間，這個小男孩已經兩歲多了。當他第一天拿著幼稚園課本的時候，便急不及待要父母教他。父母給他唸過一遍後，他不但可以把書中的生字都認出來，而且還會拿起鉛筆和紙張，神情怡然自得地一筆一畫把書中的文字半默半抄地寫出來。字體略顯稚氣卻不失其工整，顯示出他的認真與專注。原來這位小男孩是十分好學的，而且擁有良好天賦的記憶力。
第一天上幼兒班時，小男孩也像其他小朋友一樣，哭著不肯進入教室，需要傭人姐姐的陪伴。然而就在當天晚上男孩媽媽給他講解後，第二天他便乖乖地進入教室，而且還自動自發地給老師鞠躬請安。情況猶如他戒用奶瓶一樣，當他看到奶瓶內的奶倒入杯中並無異後，他便能夠信服地直接用杯喝奶。就這樣，懂事且溫文有禮的他在幼稚園裡獲得所有老師的愛戴。
就在小男孩六歲的時候，他隨著父母、姐姐、外婆和阿姨一家人移居加拿大，與當時已在彼邦做生意的舅父一家人來個大團圓。由於幾家人住得蠻近，他與兩個表弟又年齡相若，所以幾個小男生自幼便培養出很深厚的情誼。小男孩甚具大哥風範，不但對兩個表弟照顧有加，而且聰明活躍、學業優良，使得表弟們仰慕他之餘也視他為學習榜樣。
就這樣，小男孩一家人很開心地在加拿大生活了四年，這時候的他已經是個十歲的小男生了。他和他的姐姐不但適應了當地的生活，而且還操得一口流利的英語。就在這個時候，也許是聽到生命的呼喚，小男生的媽媽作了一個重大的決定；她想要回流香港以執行她人生中的使命。接下來的日子，小男生就和爸爸還有姐姐一起生活。每一年媽媽都會來回加國數次，每次都會帶給他們許多的禮物。 小男生每一次都會毫不吝嗇地與兩位表弟分享。不但如此，他還會先讓他們挑選這些禮物，即使是自己喜愛的物品，他還是會很大方的送給對方。看見自己的孩子竟然如此懂事、貼心，父母覺得非常難得，也十分欣慰，對他也更寵愛有加。
兩年後，小男生的爸爸亦相繼回香港發展了。為了方便照顧他們姐弟的起居飲食，外婆搬來了與他們同住，擔任了監護人的角色。當時的姐姐亦考到了車牌，所以也擔任起司機來接載他。自始，他們一家人每年都會在聖誕節和暑假期間相聚。有時候，他們姐弟倆也會一塊兒飛回香港，除了享受香港的美食和感受熱鬧氣氛，同時也可以與父母一家人享受天倫之樂。
轉眼間這樣的日子又過了好幾年，小男生已經搖身一變成青少年了。外婆見姐弟兩人已經分別就讀大學和高中了，於是便搬回自己的家，好讓他們有機會享受自由和學習獨立的生活。姐弟二人開始學習照顧自己，他們過得寫意、充實，而且十分自律。在這段日子，他們除了擴展了社交圈子外也累積了許多豐富的人生經驗。就這樣，兩人各自建立了對生命的信念與看法。
雖然和父母相處的日子沒有太多，但每次聚在一起時，父母都會把握機會給他們傳遞生命教育理念，以讓他們能夠正面地成長。他們也很懂事、孝順，半點都沒有讓相隔半個地球生活的父母擔心。
姐姐畢業後在加國工作了一段時間，之後她選擇了返回香港生活，以擴展人生經驗。這時候的少年已經是一位大學畢業生了。他選擇了留在加國。他以優異的成績完成了生化學學位，之後又再完成了一個藥劑師學位。自小便培養了多方面興趣的他，除了空手道獲得黑帶二段、彈得出色的鋼琴之外，亦彈得一手好結他，同時他也熱愛聽歌、跳舞、溜冰這些玩意。他的IQ極高、腦筋轉數快速，喜歡心智思考活動和鑽研學問；上至天文、下至地理，無一不精。用多才多藝、博學多才來形容他其實也不為過。其中他對中國象棋的天分更是不置可否，就在他十一、二歲的時候，剛學會下象棋的他，在經過一輪雕磨後；已經可以打敗有著常勝將軍卓號的爸爸。當爸爸首次送了一個半專業相機給他後沒多久，他便能夠拍攝出甚具專業水準的照片給眾人欣賞。
這位能文能武、身型健碩高佻、接近五呎十一的年青藥劑師，實在贏得不少同學和朋友的仰慕。每一個認識他的人，都無一不讚賞他；認為他聰明伶俐、善解人意，十分討人喜歡。最難得的是，他的無私和體貼；他不但懂得關心和照顧別人，而且更毫不吝嗇地與人分享他擁有的智慧和喜悅。雖然不是甚麼潘安之貌，但五官清秀，再加上個性開朗，說話溫柔中又帶有說服力；喜歡他、暗戀他的女孩子實在不少。關於這一切，身在香港的父母，從來沒有太多機會去了解，直至…….
剛剛完成了上午的儀式，又要匆忙的趕著出席下午的悼念會。汽車抵步的時候，已經有數十位年青人在等候著這個男孩的父母和姐姐。下車後，他們被領到這個用以舉辦悼念會的禮堂。這個禮堂座落於一所新建的大學內，樓底很高，裝修雅潔清簡卻不失莊嚴。不知是過度傷心還是時差的關係，雖然禮堂內已坐滿賓客，但他的父母完全無視其他人，呆泄的目光只鎖在禮堂中央的相片上。看著相片中的兒子，笑容是那麼開朗親切，雙目炯炯有神、充滿自信。他們從來沒有看過這張相片，這是一張他和同學一起去旅遊時拍的相片。照片的前面放著一大束百合花。大堂的前方兩旁，各吊放著兩大幅播放影片的螢幕；不斷在螢幕上播放的，是那男孩生前的生活短片和照片，還有他生前親自拍攝的多款頗有藝術角度的風景相。
仔細環顧，這些同學們用了僅僅兩天半的時間來籌備的悼念會，出席人數達三百之多；包括男孩的親人、朋友、同學、同事、教授、老師和長輩；他們當中有些是坐飛機趕來的、有些是駕了十多個小時汽車前來的。男孩的父母和姐姐除了對大家的心意感動之餘也驚訝於他的相識滿天下以及眾人對他的愛戴和尊重……
儀式很快便開始了，有一男一女的同學作主持及司儀。儀式中除了有一位態度溫和的牧師主講外，還有男孩的許多同學和朋友，輪流講述他生平的種種趣事及值得分享的故事；也有同學們為了紀念他而彈奏和高歌。聽著眾人憶述他生前的種種難忘之處，大家都以他為傲，引以為榮。
男孩相交滿天下，男女老幼，每一位都那麼地喜歡他、愛戴他。更令人難以置信的是他在時間上的分配，不但可以照顧別人的所需（如學業的問題、工作的問題、情感的問題等，他都可以抽時間給予對方適當的意見和輔導，甚至別人請教他有關其它的問題，他都能一一為對方提供答案和解決的方法），他也能夠把自己的學業和工作兼顧得很好。他從來沒有因為自己的聰穎而擺出驕傲的姿態，相反的，他喜歡把自己的心得與人分享，教導和幫助別人。對於朋友提出的要求，包括借出心愛的物品他都會毫不猶疑、毫不吝嗇。
他的才智、無私、貼心和笑容會永遠留在每個人的心中……
從小到大，對別人不斷地送出關愛照顧、與他人分享自己的一切，正是這位年青人一生的寫照。原來，這就是Indigo Children的使命，而這位大男孩；正正就是一位Indigo Child；他的人生使命就是來啟發大家，他是來告訴大家：生命是應該互相愛護、互相分享的。
這個男孩的英文名字是Ronnie（個人網站），RonStars只是他在 Facebook 所用的 user name。朗星的中文名字，只是RonStars的音譯和意譯的結合而已。奇怪的是，他好像早已洞悉自己的“真正”身份，因為Indigo Children 又稱為 Star Children，而他竟然想到要把Stars與他的名字合併起來。
他的家人相信，他的終結，只是另一個新的開始；於是他們成立了朗星心靈啟迪學會，而每一個參與學會為人們服務的，都是Star。藉著伸延這個男孩的精神，一班擁有相同理念的人得以相聚、得以聯結，成為朗星心靈啟迪學會的Stars，幫助擦亮人心！